Hoe de problemen met een begaafd kind te herkennen

Hoogbegaafdheid is op veel manieren geweldig, maar hoogbegaafde kinderen kunnen ook kenmerken hebben die hun sociale en emotionele ontwikkeling kunnen beïnvloeden. Om uw begaafd kind te begrijpen, is het een goed idee om te zien hoe de begaafdheid van uw kind zijn of haar gedrag kan beïnvloeden.

Problemen die het gevolg zijn van asynchrone ontwikkeling

Geavanceerde intellectuele vaardigheden gaan niet altijd gepaard met geavanceerde sociale en emotionele vaardigheden. Wanneer vaardigheden zich met verschillende snelheden ontwikkelen, wordt ontwikkeling beschreven als 'asynchroon'. In sommige gevallen kunnen hoogbegaafde kinderen problemen krijgen als hun intellectuele kracht niet wordt geëvenaard door hun andere vaardigheden. Bijvoorbeeld:

• Hoogbegaafde kinderen kunnen intellectueel abstracte begrippen begrijpen, maar zijn misschien niet in staat om emotioneel met die concepten om te gaan, wat leidt tot intense bezorgdheid over de dood, de toekomst, seks en andere geavanceerde kwesties.
• De lichamelijke ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen kan leiden tot het onvermogen om een ​​taak te voltooien die zij in staat zijn om zich intellectueel voor te stellen. Dit kan leiden tot extreme frustratie en acteren. (Perfectionisme kan ook een rol spelen in deze frustratie.)
• Een begaafd kind kan mogelijk op een minuut deelnemen aan gesprekken over volwassenen over opwarming van de aarde of honger in de wereld en de volgende minuut huilen en zeuren omdat een broer of zus een lievelingsspeeltje heeft genomen. Dit kan volwassenen in verwarring brengen en een overdreven reactie op leeftijdgeschikt gedrag veroorzaken.

Problemen die het gevolg zijn van geavanceerde verbale en redeneervermogen

Hoewel hoogbegaafde kinderen in staat zijn om te lezen, spreken en zelfs redeneren boven het niveau, kunnen die vaardigheden niet altijd op positieve manieren worden gebruikt. Bijvoorbeeld:

• Hoogbegaafde kinderen kunnen argumentatief en / of manipulatief zijn. (Volwassenen merken vaak op dat deze kinderen kleine advocaten zijn.) Ouders en andere volwassenen moeten onthouden dat, hoewel er erkenning moet worden gegeven voor logische en overtuigende argumenten, een kind nog steeds een kind is en passende discipline vereist, hoe slim of schattig de gedrag kan er uit zien. Kinderen die zien dat ze volwassenen kunnen manipuleren, kunnen zich erg onzeker voelen.
• Een begaafd kind kan ouders en leraren proberen te slim af te zijn.
• Verfijnde woordenschat en geavanceerde gevoel voor humor kunnen ervoor zorgen dat hoogbegaafde kinderen niet goed worden begrepen, waardoor ze zich minderwaardig en afgewezen kunnen voelen. (Dit is een reden waarom hoogbegaafde kinderen het liefst rond oudere kinderen en volwassenen zijn.)

Problemen die voortkomen uit perfectionisme en emotionele gevoeligheden

Het is geweldig om vaardigheden op hoog niveau te hebben, maar die vaardigheden creëren soms onredelijke verwachtingen. Sommige hoogbegaafde kinderen worden perfectionisten en verwachten dat ze bij elke test 100 procent scores behalen. Hoogbegaafdheid kan ook leiden tot een overactieve verbeelding. Deze problemen kunnen gedragsproblemen veroorzaken; bijvoorbeeld:

• Perfectionisme kan leiden tot faalangst, waardoor een begaafd kind op zijn beurt falen voorkomt door te weigeren zelfs iets te proberen (inclusief een huiswerkopdracht).
• Scherpe observatie, verbeeldingskracht en het vermogen om verder te kijken dan het voor de hand liggende kan ertoe leiden dat een begaafd kind er verlegen uitziet, zich terugtrekt in nieuwe situaties om alle implicaties in overweging te nemen.
• Een begaafd kind kan volledige informatie nodig hebben voordat hij vragen beantwoordt of hulp biedt, waardoor hij sociaal verlegen lijkt.
• Intense gevoeligheid kan hoogbegaafde kinderen heel kritisch maken, of zelfs algemene boosheid. Childhood-jagers rollen niet van hun rug.
• Gevoeligheid en een goed ontwikkeld gevoel voor goed en kwaad kunnen leiden tot bezorgdheid over oorlogen, uitgehongerde kinderen, vervuiling, geweld en onrecht. Als ze worden overladen met afbeeldingen en discussies over deze problemen, kunnen ze introvert en teruggetrokken raken of zelfs lijden aan 'existentiële depressie'.

Vrijwel alle kenmerken van hoogbegaafdheid kunnen hoogbegaafde kinderen op een zeer jonge leeftijd "anders" laten voelen. Het is daarom belangrijk om ze samen te brengen met kinderen zoals zij en met mensen die hen begrijpen.