De nadelen van het onder druk zetten van kinderen om goede cijfers te halen

Hoe zou je kind reageren als iemand hem zou vragen wat je meer zou willen, om te leren hoe goed voor anderen te zijn of voor hem om goede cijfers te behalen? Zou je kind zeggen dat je een ouder bent die geeft om zaken als medeleven, empathie en respect voor anderen of iemand die wil dat zijn kind topkwaliteiten haalt en uitblinkt in buitenschoolse activiteiten zonder rekening te houden met andere mensen?

Het antwoord, zo blijkt, zou een belangrijke indicator kunnen zijn van hoe uw kind het later in zijn leven doet. Onderzoek toont aan dat wat kinderen denken dat hun ouders voor hen willen, een belangrijke rol kan spelen bij het vormgeven aan de kansen van een kind op toekomstig succes en welzijn. Wanneer ouders kinderen onder druk zetten om uit te blinken op school en activiteiten, vooral als ze de nadruk leggen op cijfers en prestaties ten aanzien van zaken als mededogen en sociale vaardigheden, kan dit een negatief effect hebben op het welzijn en succes van kinderen later in hun leven en hun risico op stress verhogen. volgens een studie van november 2016 door onderzoekers van de Arizona State University.

Met andere woorden, vriendelijkheid telt.

De nadelen van het duwen van kinderen om alles anders te bereiken

Gezien het feit dat de druk om te slagen groter is dan ooit, nu kinderen geconfronteerd worden met toenemende competitie om academische en carrièresuccessen, gaan de onderzoekers op zoek naar de rol van de opvattingen van ouders over de psychische gezondheid en academische prestaties van kinderen. Ze vroegen 506 zesdeklassers van een welgestelde gemeenschap om de top drie van zes dingen te rangschikken waarvan ze dachten dat hun ouders ze wilden hebben.

Drie van de waarden hadden te maken met persoonlijk succes, zoals het behalen van goede cijfers en het hebben van een succesvolle carrière later in het leven, en drie waarden hadden te maken met vriendelijkheid en fatsoen tegenover andere mensen. Vervolgens vergeleken ze deze antwoorden met hoe goed de kinderen het op school deden, door zowel cijfers als gedragsrapporten te bekijken.

Ze ontdekten dat de beste resultaten behoorden tot kinderen die geloofden dat hun ouders vriendelijkheid net zoveel waardeerden als of meer dan persoonlijke prestaties. Aan de andere kant, kinderen die zagen dat hun ouders meer de nadruk legden op prestaties dan op het zijn van anderen, hadden meer kans op negatieve uitkomsten, zoals depressie, angst, minder zelfrespect, gedragsproblemen, kritiek van ouders, leerproblemen, en lagere cijfers.

De duidelijke boodschap: wanneer ouders prestaties afdwingen over mededogen en fatsoen, zet dit het toneel voor stress, depressie, angst en slechtere cijfers, die al in de zesde klas kunnen worden gezien. "Zelfs wanneer slechts één ouder de academische prestaties benadrukte, waren de cijfers slechter", zegt de mede-auteur Suniya Luthar, Ph.D., stichtingshoogleraar psychologie aan de Arizona State University en professor emerita van het Teachers College van Columbia University.

De waarden die kinderen van hun ouders ervaren, spelen een belangrijke rol bij de ontwikkeling van kinderen, vooral op deze leeftijd. Kinderen die naar de middelbare school gaan, ondergaan veel veranderingen, uitzoeken wie ze zijn en wat ze vinden van de wereld om hen heen. In deze tijd van grote transities kunnen de opvattingen van ouders over prestaties, de voorbeelden die ze stellen door de manier waarop ze andere mensen behandelen en hun opvoedingsstijl een belangrijke invloed hebben op hun ontwikkeling.

Hoe ouders kinderen moeten aanmoedigen

Hoewel er niets mis is met het aanmoedigen van kinderen om hun best te doen, lijkt het probleem zich voor te doen wanneer ouders pushen, kritiseren en kinderen de boodschap geven dat ze ten koste van alles moeten winnen of dat hun zelfrespect moet komen van externe validaties zoals awards of topcijfers in plaats van positieve en gelukkige relaties met anderen. Hier zijn enkele manieren waarop ouders kinderen kunnen helpen slagen en ze op een gezonde en productieve manier ondersteunen.

Probeer niet constant met je kinderen te praten over hoe ze hard moeten werken. "Als je een ouder bent die hard werkt, een goede carrière heeft en een goed inkomen, helpt het niet om je kind te duwen," zegt Dr. Luthar. Je acties geven een duidelijk voorbeeld en het is niet nodig om voortdurend de boodschap te herhalen dat ze goede cijfers moeten halen; in plaats daarvan, wees er om uw kinderen te ondersteunen wanneer ze een probleem tegenkomen en laat hen weten dat zij trots moeten zijn op hun beste inspanningen.

Richt je niet op hoe ze moeten winnen of de beste zijn. Gezien de druk die kinderen vandaag de dag al hebben om te slagen, is het belangrijker dan ooit dat ouders zich concentreren op goede waarden en ondersteuning in plaats van kritiek te leveren en een 'buffer' te bieden, zegt Dr. Luthar. "De rest van de wereld geeft kinderen de boodschap dat ze moeten opschieten en het beter moeten doen; er is geen weg te komen van die boodschap."

Nooit kritiek uitoefenen. Een van de meest onfeilbare manieren om het zelfrespect van kinderen de deuk te geven, is hun tekortkomingen aan te wijzen en te focussen op wat ze fout hebben gedaan. Help uw kinderen in plaats daarvan met manieren om problemen op te lossen en laat hen weten dat u trots bent op hun inspanningen. Blijf positief en help hen oplossingen te zien in plaats van negatief te worden en op de problemen te reageren.

Geef ze de boodschap dat vriendelijkheid telt. Zoals uit dit onderzoek duidelijk blijkt, zijn 'win-at-all-cost' attitudes op de lange termijn averechts. Praat met je kinderen over het belang van zaken als integriteit hebben, anderen respect tonen en goede manieren vertonen, en waarom vrienden zijn, of niet goedhartig zijn of verwend, onvriendelijk zijn, anderen kunnen schaden of eraan herinneren dat vrienden en familie zijn, zo niet belangrijker dan, prestaties en prijzen.

Kijk naar zowel je acties als je woorden. Als je tegen je kind zegt dat je gelukkig zult zijn zolang ze haar best doet, maar haar dan bekritiseert als ze niet wint of boos wordt als ze niet de beste in iets is, onthoud dan dat acties vaak luider kunnen zijn dan woorden, vooral als het gaat om de percepties van kinderen.

Bottom Line

Vergeet niet dat het een goede zaak is om uw kind aan te moedigen om haar best te doen, als u uw kind maar wat perspectief geeft en het met mate doet. Vraag uzelf af hoe uw kind zou reageren op de vragen over uw eigen waarden. Als het antwoord is dat ze zouden zeggen dat je goede cijfers en prestaties waardeert ten opzichte van al het andere, neem dan een stapje terug en breng enkele wijzigingen aan in je acties en woorden.

Net zoals een zekere mate van angst goed is (en kan het helpen dat kinderen het goed doen op een test, bijvoorbeeld). Te veel kan verlammend werken, zegt Dr. Luthar. Kinderen vertellen dat alleen winnen telt, is "te veel van het goede, met beangstigende gevolgen", zegt Dr. Luthar.

Hoewel de bevindingen licht werpen op de schadelijke effecten van opvoedingsdruk, is het belangrijk om rekening te houden met de beperkingen van de cross-sectionele studie. Zonder aanvullend onderzoek zou het moeilijk zijn om conclusies te trekken.

Heeft deze pagina je geholpen? Bedankt voor uw feedback! Wat zijn jouw zorgen?