Realistische verwachtingen hebben over onbenullige training
Inhoudsopgave:
- Stap in een Potje Trainingsframe of Mind
- Obstipatie kan grote onbenullige trainingsdalingen veroorzaken
- Straf heeft geen plaats in onbenullige training
DAG 12 (MIND): Realistische verwachtingen (Oktober 2024)
Vaak zeggen ouders, in frustratie, dat ze niet begrijpen waarom hun kind niet naar het potje gaat omdat ze gewoon weten dat hij het kan. Op de vraag hoe zij dit weten, zeggen ze dingen als:
- Hij ging eerder in de pot.
- Omdat hij er zo in geïnteresseerd is en de hele tijd op de pot wil zitten.
- Omdat hij in zijn luier gaat, dus wat is er anders aan in de pot te gaan?
Al deze antwoorden hebben uitleg. Veel ouders raken bijvoorbeeld opgewonden wanneer ze het potje introduceren en hun kind er onmiddellijk in plast. Als het dan nooit meer gebeurt, begint de frustratie. Wat waarschijnlijk is gebeurd, is dat die paar druppels urine een product waren van "juiste tijd, juiste plaats" en niet te maken hadden met het feit dat het kind helemaal klaar was om alles te veroveren. de stappen die nodig zijn om de badkamer te gebruiken.
Geïnteresseerd zijn in het potje betekent ook niet dat een kind klaar is om het potje regelmatig of met veel succes te gebruiken. Als je geïnteresseerd bent om piano te leren spelen, is dat een goede eerste stap, maar als je er gewoon een koopt en op de toetsen gaat bonzen, zal je helemaal niets produceren dat op een lied lijkt. Zindelijkheidstraining vergt oefening. En het vergt oefening van alle delen. Als je piano zou leren spelen, zou je de noten moeten leren, leren over timing, leren hoe je de pedalen gebruikt, en meer voordat je ooit een enkel nummer hebt gespeeld.
Met zindelijkheidstraining moeten peuters leren hun driften te herkennen en erachter te komen hoe ze op een andere manier dan daarvoor kunnen reageren. Het proces om in een luier te gaan of op het potje te gaan is heel anders. Ze moeten timing bepalen. Ze moeten leren kleding te manipuleren. Ze moeten voldoende ontspannen zijn om urine vrij te maken en in de pot te ontlastten en zich daarna zorgen te maken over opruimen. Vaak zijn concurrerende verlangens aanwezig. Blijf ik spelen met dit speeltje of eet ik deze maaltijd of ga ik onbenullig?
Al deze onderdelen hebben tijd nodig om samen te komen en ze vereisen oefening in een stressvrije omgeving voor de beste resultaten.
Stap in een Potje Trainingsframe of Mind
Hoewel we niet van plan zijn je frustratie te bagatelliseren als je kind weigert het potje te gebruiken; het is absoluut een stressvolle tijd. Maar als je een hoog niveau van stress en frustratie voelt, is hun kind er ongetwijfeld ook mee bezig. En die negatieve vibes zullen hem er helemaal niet mee helpen. Als hij het gevoel heeft dat je veel druk op hem legt om iets te bereiken dat zijn capaciteiten op dit moment te boven gaat, krijg je nog meer weerstand. Alle steekpenningen, beloningen, herinneringen, bedreigingen, beperkingen en stress rond zindelijkheidstraining zullen je inspanningen alleen maar saboteren.
Neem een stap terug en probeer uit te zoeken waarom dit zo'n hoge prioriteit voor jou is en waarom je zo gefrustreerd bent. Heb je dit gefrustreerd gekregen toen hij aan het leren was om te lopen? Heb je hem beloningen aangeboden of privileges weggenomen toen hij leerde zichzelf te voeden? Natuurlijk niet. Omdat dit ontwikkelingsmijlpalen zijn waarvan u weet dat uw kind in zijn eigen tijd zal aankomen. Zindelijkheidstraining is niet anders en als je diep ademhaalt en jezelf eraan herinnert dat het net is om te leren lopen of praten, dan zul je waarschijnlijk merken dat je ondersteuning en begeleiding biedt in plaats van druk uit te oefenen en de hele zaak zelf te regisseren.
Het ontwikkelingsaspect van zindelijkheidstraining kan gemakkelijk uit het oog worden verloren, omdat luiers rommelig, duur, ongemakkelijk zijn en omdat we zoveel druk krijgen om vroegtijdig te trainen van externe bronnen. Het is ook moeilijk omdat het soms veel langer duurt dan andere mijlpalen en er is zoveel meer betrokkenheid van ouders nodig. Maar onthoud ook dat je kind dit niet expres doet. Hij wil de bank niet breken met zijn luierkosten. Wanneer u druk van buiten krijgt, bedenk dan dat uw kind een uniek individu is met zijn eigen tijdschema en het is uw taak om dat te respecteren.
En wanneer je geconfronteerd wordt met een andere stinkende, vuile luierwissel, onthoud dat dit ook zal overgaan. Je kunt veel luiers verschonen, net zoals je veel loopneuzen kunt vegen. Je kind heeft je nu nog nodig, maar het zal niet lang duren.
Obstipatie kan grote onbenullige trainingsdalingen veroorzaken
Nu, dat u zich in een andere gemoedstoestand bevindt en u uw eigen frustratie over de kwestie hebt losgelaten, kunt u vooruitgaan om erachter te komen waarom er zoveel weerstand is. De kans is groot dat, met minder druk op hem, hij meer ontvankelijk zal zijn voor het idee om naar het potje te gaan. Maar er kan een ander probleem spelen hier. Obstipatie is iets dat voor serieuze tegenslagen kan zorgen in zindelijkheidstraining. Het is op zijn best ongemakkelijk en in het slechtste geval uiterst pijnlijk.
Kinderarts Dr. Alan Greene noemt de constipatie die vaak gepaard gaat met zindelijkheidstraining de D3-cyclus. Het staat voor ongemak, angst en uitstel. In het begin ervoer je zoon ongemak bij het proberen om een stoelgang te hebben terwijl hij geconstipeerd was. Toen, de volgende keer dat hij weg moest gaan, was hij vervuld van angst en probeerde hij het poepen uit te stellen, waardoor de hele situatie erger werd. Deze cyclus kan oneindig doorgaan. Volgens Dr. Greene: "Het rectum strekt zich intern uit, zodat er meer ontlasting kan worden gehouden, en al snel wordt aangedrongen op ontlasting niet vaak gevoeld.
De D3-cyclus wordt een krachtige valkuil. Vooruitgang is ontspoord. De D3-cyclus moet worden doorbroken voordat je verder gaat met potty learning."
Als je kind tekenen van constipatie vertoont of er in het verleden mee worstelde, leg dan de onbenullige trainingsaspiraties opzij en werk er gewoon aan om het probleem van je kindje poep op te lossen.Hoe? Terug naar luiers werkt zeker voor veel kinderen, en het is een goed idee als uw kind niet erg ver in zindelijkheidstraining zit. Zorg ervoor dat uw kind veel drinkt en introduceer dieetwijzigingen die een gezonde stoelgang stimuleren. Als dat niet werkt, praat dan met uw arts over het introduceren van een ontlastingverzachter.
Wacht vervolgens tot uw kind zachte, regelmatige kak in zijn luier produceert voordat hij weer zindelijkheidstraining aanpakt. Als je dat eenmaal hebt gedaan, zorg dan dat alle zindelijkheidstraining gereedheidstekens aanwezig zijn en onthoud dat je zindelijkheidstraining in een ondersteunende rol moet benaderen in plaats van als regisseur.
Straf heeft geen plaats in onbenullige training
Zodra je weer op het zindelijkheidstrainingstraject bent, begin je opnieuw en elimineer je alle strafmaatregelen. Zelfs dingen die klein lijken, zoals het niet toestaan dat uw peuter een favoriet boek leest of een favoriete show bekijkt als hij een ongeluk heeft, zijn ineffectieve en ongepaste manieren om uw kind te ondersteunen terwijl hij zindelijk is. Onthoud dat zindelijkheidstraining de ontwikkeling van je kind inhoudt en dat hij niet opzettelijk ongehoorzaam is als hij een ongeluk krijgt. Hij is bezig met het leren van een vaardigheid en dit kost tijd, oefening en geduld.
Enkele positieve manieren om hem te helpen met dit proces zijn:
- Mondeling aanmoedigen als hij vooruitgang boekt: "Goed gedaan, je hebt geplast in de pot!"
- Geen ongevallen onnodige aandacht geven: "Oh, ik zie dat je een ongeluk hebt gehad, laten we ons opruimen."
- Zijn hulp inroepen bij het opruimen van ongelukken gebeuren: "Je kunt nieuwe kleren kopen terwijl ik deze naar de was breng, dan haal ik de papieren handdoeken voor de vloer en ruim ik deze samen op."
- Met een kalme stem praten om hem te helpen ontspannen. "Ik ben net buiten als je klaar bent met pottyen als je hulp nodig hebt bij het afvegen van je billen."
Op de lange termijn kan bestraffing, vooral harde of beledigende straf zoals slaan, schreeuwen en bedreigen, blijvende schade toebrengen, niet alleen aan het zindelijkheidstraining-proces, maar ook aan het emotionele welzijn van uw kind in het algemeen. Als je ooit het gevoel hebt dat je de controle over de situatie verliest, verplaats je je kind naar een veilige plek en bel je een vriend of geliefde om wat emotionele steun te krijgen. Er zijn ook crisiscentra die u kunnen helpen de controle terug te krijgen. U kunt 1-800-4-A-CHILD bellen en met iemand praten en volledig anoniem blijven.
Heeft deze pagina je geholpen? Bedankt voor uw feedback! Wat zijn jouw zorgen?Tekenen dat uw kind misschien niet klaar is voor onbenullige training
Ben je klaar om je luiers te passeren, maar je peuter niet? Lees meer over de tekenen van paraatheid voor zindelijkheidstraining en wanneer u een pauze moet nemen.
Schreeuwen om een luier tijdens onbenullige training
Vraagt uw kind om luiers in plaats van in de pot te gaan? Volg deze tips om de zindelijkheidstraining mee te nemen.
Peuterregressie tijdens onbenullige training
Je kind kan zindelijkheidstraining met gemak en zelfvertrouwen doorlopen, en dan ineens weer ongelukjes krijgen. Leer verschillende redenen waarom regressie optreedt.