Hoe te pleiten voor studenten met speciale behoeften
Inhoudsopgave:
- Leer alles over de speciale behoeften van uw kind
- Stel veel vragen en luister naar antwoorden
- Word een pseudo-advocaat in de wetgeving inzake speciaal onderwijs
- Vermijd altijd het schuldspel
- Wees een probleemoplosser, geen probleemmaker
- Denk aan de lange termijn en word een futurist
- Word een Masterplanner
- Maak echt kennis met je kinderverzorgingsprovider of -leraar
What's Wrong with Capitalism (Part 1) | ContraPoints (Oktober 2024)
Ouders van een kind met speciale behoeften moeten leren om effectief door het doolhof van speciale onderwijswetten te navigeren en naar de knuppel voor hun kinderen te gaan. In een notendop betekent dit dat ze moeten leren om voorstanders te zijn.
1Leer alles over de speciale behoeften van uw kind
Informatie is macht en ouders moeten beginnen met de feiten over de speciale behoeften van hun kind. Probeer er emotie uit te houden; ouders moeten op feiten gebaseerde kennis hebben van de artsen van hun kind, specialisten, speciaal onderwijsexperts, ouders van kinderen met vergelijkbare speciale behoeften, advocaten, leraren en iedereen die informatie kan verstrekken.
2Stel veel vragen en luister naar antwoorden
Word een verslaggever: stel vragen als "wie, wat, waar, wanneer, waarom en wanneer" en luister aandachtig naar de antwoorden die je ontvangt. Onderzoek relevante vragen en documenteer de reacties in plaats van simpelweg te vertrouwen op je geheugen. Leer hoe u het beste vragen kunt stellen en kom niet antagonistisch of verdedigend over om de beste open en eerlijke antwoorden te krijgen.
Word een pseudo-advocaat in de wetgeving inzake speciaal onderwijs
Ouders van speciaal onderwijs moeten niet echt advocaat worden; het is echter goed om buitengewoon goed geïnformeerd te zijn over de wet op het speciaal onderwijs. Leer de details achter de federale wet die effectief speciaal onderwijs heeft aangemaakt, nu bekend als de Wet op het onderwijzen van personen met een handicap (IDEA).
4Vermijd altijd het schuldspel
Een vijandige relatie tussen ouders en leerkrachten is meestal nooit in het belang van het kind. Het is soms gemakkelijk om in de val te trappen door anderen de schuld te geven of zelfs de vinger op de bureaucratie te drukken voor teleurstellingen of een bepaalde situatie. Maar schuld leidt meestal niet tot meer dan slechte gevoelens en een slechte wil. Vermijd in plaats daarvan de schuld en probeer de tegenovergestelde benadering. Blijf kalm, ken de feiten en pleit ervoor om te voldoen aan de unieke behoeften van uw kind.
Wees een probleemoplosser, geen probleemmaker
Door samen te werken om problemen met de leraar of de kinderopvang van een kind op te lossen, worden doorgaans betere resultaten behaald dan een probleemmaker te worden. Stel oplossingen voor of maak een mogelijk plan dat het beste werkt voor de ouder / ouder-aanbieder / leerkracht. Wees ruimdenkend en hoor ook voorgestelde oplossingen van de educatieve kant.
6Denk aan de lange termijn en word een futurist
Ouders hebben niet alleen de verantwoordelijkheid om het onderwijs en de vereisten van hun kind vandaag te plannen; ze worden ook geconfronteerd met de moeilijke taak om langdurig na te denken. Met andere woorden, ouders moeten actieve futuristen zijn bij het opzetten van het succesvolle leven van hun kind op de weg.
Word een Masterplanner
Ouders hebben meestal doelen voor hun kinderen, en met name gezinnen van studenten in het speciaal onderwijs moeten doelen stellen samen met een strategie om deze te behalen.
8Maak echt kennis met je kinderverzorgingsprovider of -leraar
Ga er niet vanuit dat kinderopvangaanbieders of leraren niet willen voldoen aan de unieke behoeften van uw kind en educatieve voordelen bieden. De meeste doen. Een breed scala aan behoeften in combinatie met beperkte middelen schept echter vaak het potentieel voor conflicten tussen wat redelijkerwijs kan worden geboden versus ouders die willen dat wat zij geloven het "beste" is voor hun kinderen. Ouders en aanbieders / leraren moeten al het mogelijke doen om een positieve, op partnerschap gebaseerde leerbenadering en een team samen te stellen.
Adaptief gedrag Voordelen voor studenten met speciale behoeften
Leer wat adaptief gedrag is, hoe ze worden beoordeeld en waarom het belangrijk is voor studenten, inclusief degenen met speciale behoeften, om ze te ontwikkelen.
Perfecte planners voor studenten met speciale behoeften
Als uw kind ooit huiswerkopdrachten heeft gemist omdat de opdracht nooit thuiskwam, weet u dat planners belangrijk zijn. Welke soort werkt het beste voor je student? Hier zijn zes opties om te overwegen.
IEP voor studenten met speciale behoeften
Lees meer over het geïndividualiseerde onderwijsprogramma (IEP) en zie hoe een plan studenten met een leerstoornis of speciale behoeften helpt.