Discipline-strategieën die van invloed zijn op de effectiviteit
Inhoudsopgave:
- De kenmerken van uw kind
- Ouderlijke kenmerken
- Levensveranderingen en stressoren
- Gevolgen voor positief gedrag
- Gevolgen voor negatief gedrag
List of works about the Dutch East India Company | Wikipedia audio article (December 2024)
Het kan moeilijk zijn om te weten welke consequenties en disciplinestrategieën het beste werken voor uw kind. Elk kind is anders en discipline-technieken die voor het ene kind werken, werken misschien niet voor het andere.
Hoewel het een kwestie van vallen en opstaan kan zijn om te ontdekken welke disciplinestrategieën het beste werken voor uw kind, kunnen deze vijf factoren u helpen de meest effectieve gevolgen te beperken.
De kenmerken van uw kind
De eigenschappen van uw kind beïnvloeden hoe zij op verschillende disciplinestrategieën zal reageren. Kenmerken omvatten persoonlijkheid, temperament, fysieke vaardigheden, talenten, vaardigheden, sterke en zwakke punten.
Het opdoen van een opstandig kind dat gemakkelijk gefrustreerd raakt, vereist verschillende discipline-strategieën vergeleken met een rustig kind dat graag wil behagen.
Ook een kind dat onhandig is en gepest door leeftijdgenoten op school zal profiteren van verschillende interventies in vergelijking met een atletisch kind dat populair is bij leeftijdsgenoten.
Om deze redenen is het belangrijk om te overwegen welke soorten regels, limieten en gevolgen het meest geschikt zijn voor de unieke kenmerken van uw kind.
2Ouderlijke kenmerken
Overweeg de pasvorm tussen uw kenmerken en de kenmerken van uw kind. Let op de overeenkomsten en verschillen tussen je persoonlijkheden, temperament en voorkeuren.
Dit kan wijzen op gebieden waar u mogelijk minder tolerantie hebt voor gemiddeld gedrag. Als u bijvoorbeeld een rustige persoon bent die de voorkeur geeft aan een rustig huishouden, zult u misschien moeite hebben om geduld te hebben met een luid, hyperactief kind.
Of, als je een lage frustratietolerantie hebt, kun je moeite doen om een kind met een verstandelijke handicap zijn huiswerk te laten afmaken. Als je deze factoren onderzoekt, kun je je meer bewust worden van stappen die effectiever zijn in het accommoderen en disciplineren van je kind.
Als u begrijpt op welke gebieden u en uw kind goed op elkaar zijn afgestemd, en ook op de gebieden die mogelijk niet volledig in lijn zijn, kunt u een effectief disciplineplan opstellen dat rekening houdt met uw behoeften.
Levensveranderingen en stressoren
Levenservaringen beïnvloeden het gedrag van een kind. Verhuizen naar een nieuw huis, naar een nieuwe school gaan of zich aanpassen aan een nieuwe baby thuis zijn voorbeelden van factoren die het gedrag beïnvloeden.
Houd rekening met recente wijzigingen en hoe dit uw kind beïnvloedt. Een kind dat moeite heeft om zich aan te passen aan een nieuwe baby in huis, kan zich buitengesloten voelen en reageert misschien niet goed op een time-out die hem scheidt van het gezin en laat hem zich nog meer buitengesloten voelen.
Of, als je familie naar een nieuwe stad verhuist en je kind elektronica gebruikt om met zijn vroegere vrienden te communiceren, wil je misschien zijn telefoon niet wegnemen voor wangedrag. Praten met zijn vrienden is misschien een van zijn beste coping-vaardigheden.
4Gevolgen voor positief gedrag
Het gevolg dat een kind krijgt voor positief gedrag, bepaalt de waarschijnlijkheid dat dit gedrag zich opnieuw zal voordoen. Onderzoek hoe u reageert wanneer uw kind de regels respecteert, luistert en zich respectvol gedraagt.
Krijgt uw kind complimenten? Zijn er beloningen voor het volgen van de regels? Krijgt uw kind privileges voor het maken van goede keuzes?
Laat goed gedrag niet onopgemerkt blijven. Als je kind rustig speelt, prijs hem dan dat je dit doet. Hoewel je misschien vreest dat lof hem zal onderbreken, kan het hem zelfs versterken om rustig te blijven spelen.
Bied complimenten, aandacht en beloningen die uw kind zullen motiveren om de regels te volgen. Als je merkt dat je kind onvoldoende positieve bekrachtiging krijgt voor goed gedrag, pas dan je disciplinestrategie aan om de motivatie van je kind om zich te gedragen te vergroten.
5Gevolgen voor negatief gedrag
Soms krijgen kinderen versterking voor negatief gedrag, wat hen aanmoedigt om zich te blijven misdragen. Bijvoorbeeld, een kind dat veel aandacht krijgt voor zeuren, leert dat zeuren een effectieve manier is om aandacht te krijgen.
Negatieve aandacht kan zeer versterkend zijn. Schreeuwen, ruzie maken of smeken met je kind kan je kind misschien aanmoedigen om zich te misdragen.
Negatief gedrag heeft een negatief effect nodig om te voorkomen dat ze doorgaan. Soms is het negeren van mild wangedrag de meest effectieve consequentie
Negatieve consequenties moeten ook consistent zijn. Als je niet consistent bent met het geven van een time-out of het wegnemen van een voorrecht, blijft je kind zich misdragen in de hoop dat hij deze keer geen gevolg krijgt.
Het verstrekken van consequente consequenties leert uw kind dat elk negatief gedrag resulteert in een negatief gevolg.Het is dus belangrijk om de consequenties die u momenteel gebruikt te evalueren en te bepalen of u misschien andere straffen wilt implementeren die effectiever kunnen zijn.
Oogaandoeningen die van invloed zijn op de productie van Infant Tear
Leer wanneer pasgeboren baby's echte tranen beginnen te huilen, evenals een aantal veel voorkomende oogproblemen met de productie van babytranen.
Factoren die van invloed zijn op de resultaten van gezamenlijke vervanging
Het voorkomen van complicaties door gewrichtsvervanging is een kritieke stap om het risico te verlagen. Hier zijn enkele factoren die de kans op overname na de operatie vergroten.
Factoren die van invloed zijn op de resultaten van uw schildkliertest
Hoewel tests op het schildklierbloed over het algemeen juist zijn, zijn er factoren die de resultaten kunnen veranderen, zoals zwangerschap, ziekte, medicatie en vasten.