Belangrijke sociale vaardigheden van de vierde graad

Voor veel kinderen is de vierde klas een scharnierjaar in termen van vriendschappen en sociale relaties. De sociale vaardigheden die belangrijk zijn voor vierde klassers, zijn die die hem helpen ontdekken wie hij is, wie zijn vrienden zijn en wat hij denkt over de wereld om hem heen.

Vriendschapsniveaus herkennen

skill: Begint te erkennen dat vriendschap verschillende niveaus heeft en dat deze niveaus op deze leeftijd vaak in beweging zijn.

Waarom het belangrijk is: Vierde klassers beginnen dit jaar aan gelijktijdige maar tegenovergestelde leertrajecten: zelfstandiger werken en in kleine groepen werken. Wetende dat niet alle kinderen vrienden worden, laat staan ​​beste vrienden of zelfs meer dan alleen een kennis, kan het voor studenten gemakkelijker worden om met nieuwe mensen te leren werken. Het kan ook een deel van de jaloezie verlichten die ontstaat wanneer een beste vriend ervoor kiest om met iemand anders te werken.

Vriendschapskarakteristieken herkennen

skill: Kan de kenmerken van een goede vriend identificeren.

Waarom het belangrijk is: Iedereen heeft een goede vriend nodig en jouw kind is geen uitzondering. In staat zijn iemand te vinden die hem ondersteunt, kan zijn zelfvertrouwen vergroten, wat hem op zijn beurt weer helpt om een ​​sterkere student te worden. Studenten die zich zorgen moeten maken of hun vriendschappen goed zijn, kunnen zich niet volledig concentreren op schoolwerk.

Complexe sociale problemen

skill: Is van toepassing op het ontwikkelen van kritisch denken en probleemoplossende vaardigheden om complexe sociale problemen zoals oorlog en armoede te begrijpen.

Waarom het belangrijk is: Naarmate geschiedenis- en sociale studies op bepaalde tijdstippen grondiger gaan uitzien, is het belangrijk dat studenten kunnen begrijpen dat de problemen waarmee de samenleving wordt geconfronteerd, vormen wat er met een natie of beschaving gebeurt. Veel vierde klasklassen bestuderen de geschiedenis van hun eigen staat of stad, evenals de natie als geheel. Als je de concepten van religieuze vrijheid of de consequenties van grondbezit begrijpt, kan je kind een dieper begrip krijgen van hoe hij is terechtgekomen waar hij is.

Gevolgen van groepsdruk en pesten

skill: Weet dat groepsdruk en pesten een effect kunnen hebben op sociaal en emotioneel welzijn.

Waarom het belangrijk is: Hoewel het lijkt alsof je vierde grader nog vrij jong is, is dit niet alleen de tijd wanneer sommige meisjes tekenen van de puberteit beginnen te vertonen, maar ook wanneer sterke persoonlijkheden het voortouw nemen in de klas. Het is een moeilijke tijd voor kinderen van wie het lichaam en de emoties niet altijd in dezelfde mate rijpen. Cliques, pesten en groepsdruk zijn grote problemen in de vierde klas en begrijpen dat hoe andere mensen haar behandelen, nuttig of schadelijk kan zijn, uw kind kan helpen om haar zorgen niet te internaliseren en om hulp te vragen wanneer zij het nodig heeft.

Conflictoplossing initiëren

skill: Is het leren om conflictoplossing te initiëren zonder externe aanwijzingen.

Waarom het belangrijk is: Conflictoplossing is een vaardigheid die constante oefening en verfijning vereist. Tot dit stadium heeft uw kind mogelijk geen probleem kunnen benaderen en een oplossing kunnen voorstellen zonder de hulp van een volwassene. Als je in staat bent om een ​​gesprek met een peer of een leraar te beginnen over een kwestie met als doel het op een voor beide partijen bevredigende manier op te lossen, laat dit zien dat je kind volwassen wordt en meer globaal gaat denken.