Waarom krijgen kinderen screeningstaken voor kleuterscholen?

Kleuterschool readiness assessments - of kleuterschoolproeven, worden gegeven aan kinderen die de kleuterschool gaan beginnen. De tests worden gegeven vóór de start van de kleuterschool of tijdens de eerste paar weken van de kleuterklas. Wanneer uw kind een readiness assessment maakt, hangt dit af van uw lokaal schoolgebied.

Waarom geeft de school of kleuterklas deze test mijn kind?

Deze tests worden gebruikt om te meten hoe academisch, sociaal en ontwikkelingsklaar een kind voor de kleuterklas is. De resultaten worden gebruikt door scholen en leraren voor les- en lesplanning.

Beoordeling van de gereedheid voor kleuterscholen is niet hetzelfde als de gestandaardiseerde testschool die kinderen in de klassen drie tot acht en eens op de middelbare school volgen.

Kleuterschool readiness assessments hebben geen vragen over het bubbeltype ingevuld en laten de kleuter vaak niet iets opschrijven. In plaats daarvan worden evaluaties gegeven door hen een vraag te stellen of te observeren dat het kind een taak voltooit. Voorbeelden van taken zijn het gebruik van een krijtje of hoe lang ze kunnen zitten voor een kort verhaal.

Wat gebeurt er met de testresultaten?

Wat er zal worden beoordeeld en hoe de resultaten zullen worden gebruikt, hangt sterk af van wie de beoordeling geeft en wanneer. Wie geeft de beoordeling van de gereedheid van de kleuterschool, varieert sterk tussen de verschillende schooldistricten.

Als de kleuterschool van uw vierjarige uw kind de beoordeling van de kleuterschool geeft, is het doel van de beoordeling om te zien hoe goed uw kind is voorbereid op de kleuterklas nadat het bij het kleuterprogramma is betrokken. De resultaten van de beoordeling kunnen voorschoolse leerkrachten helpen om te werken aan alle vaardigheden die uw kind op de kleuterschool wellicht helpen dat uw kind misschien nog niet weet. De kleuterschool kan de informatie ook met u delen om u te laten weten hoe gereed uw kind voor de kleuterklas is.

Sommige schooldistricten of staten hebben een screening of round-up tijd ruim voordat de kleuterklas begint. In deze situatie kan de screening betrekking hebben op een basisvisiecontrole, een snelle ontwikkelingsscreening om mogelijke ontwikkelingsstoornissen of handicaps te controleren en ontdekken welke sociale, ontwikkelings- en pre-academische vaardigheden uw kind heeft.

Deze screeningen worden meestal aangeboden om ouders de kans te bieden om eventuele lichamelijke of cognitieve problemen aan te pakken die school uitdagend kunnen maken voor een kindergartener, terwijl ze ook controleren wat de inkomende groep kleuters al weet.

Als uw kindergartener in de eerste paar weken van de kleuterschool een beoordeling krijgt, zullen de resultaten waarschijnlijk voor de rest van het jaar door de leraar van uw kind worden gebruikt voor de lesplanning. Een klaslokaal van kleuters kan variëren in leeftijd van een oudere vierjarige tot een jonge zesjarige.

Als ouder weet je al hoe verschillend jonge kinderen tussen die leeftijd kunnen zijn. De achtergronden en ervaringen van kleuters kunnen ook heel verschillend zijn. Sommige kinderen hebben tijd doorgebracht in de kleuterklas, die erg op de kleuterklas kan lijken. Andere kinderen hebben thuis of met familie tijd doorgebracht en hebben weinig ervaring om weg te zijn van hun familie.

Door een begin van de jaarevaluatie te geven, kan de kleuterleidster de kinderen ontmoeten waar ze momenteel aan het leren zijn en hen door het kleuteronderwijs leiden. Hoeveel elk van deze kinderen is gelezen, welke pre-academische vaardigheden ze hebben geleerd, hoeveel tijd ze hebben besteed aan andere kinderen kan sterk variëren.

Sommige overheidsafdelingen van het onderwijs zijn ook begonnen met het gebruiken van evaluaties van kleuterscholen om het beleid en de programma's voor vroegtijdige educatie van de staat vorm te geven. Staten als Idaho en Oregon beoordelen alle inkomende kindergarteners om te zien of gemeenschappen programma's nodig hebben om de kleuterschoolbereidheid te verbeteren.

Zijn kleuters niet te jong om te testen?

Uw kind kan een evaluatie van de kleuterschool niet teleurstellen. Hopelijk heeft wat je tot nu toe hebt gelezen alle angsten die je misschien hebt, opzij geschoven dat deze evaluaties in de richting van de finale op de middelbare school of reguliere gestandaardiseerde tests zijn. Deze tests worden gegeven om leerkrachten en scholen te helpen begrijpen wat uw kind weet wanneer ze de kleuterklas beginnen.

Moet ik mijn kind voorbereiden op dit examen?

Omdat evaluaties van kleuterscholen niet overeenkomen met de strenge tests die uw kind op hogere schoolniveau's zal uitvoeren, hoeft u zich geen zorgen te maken dat uw kind voor deze tests studeert. Zorg er in plaats daarvan voor dat uw kind een goede nachtrust krijgt, een gezond ontbijt en lunch eet en op tijd naar school komt om aanwezig te zijn voor eventuele beoordelingen. Op deze manier kan de leerkracht van uw kind zien wat uw kind kan doen, in plaats van hoe hij of zij handelt wanneer hij hongerig of moe is.

Wat als mijn kind niet klaar is voor de kleuterklas?

Als u bang bent dat uw kind echt niet klaar is voor de kleuterklas en nog een jaar moet wachten om te beginnen met k-12-scholing, kunnen de resultaten van een evaluatie van de kleuterschoolbereidheid u helpen die beslissing te nemen.

De resultaten van een screening van de kleuterschool moeten niet de enige factor zijn die u in overweging neemt. U zult ook willen nagaan wat er precies onder de screening van uw kind valt. Een uitgebreidere screening, die betrekking heeft op sociale, academische, ontwikkelings- en zelfzorgvaardigheden, zal zwaarder wegen dan een screening die alleen pre-reading en wiskundige vaardigheden omvatte.

Een jaar wachten voordat je naar de kleuterschool gaat, staat bekend als 'rood-shirting'. Als je overweegt een jaar te wachten voordat je kind naar de kleuterschool gaat, kan meer leren over rood-shirting je helpen om de juiste beslissing te nemen voor je kind.