Hoe uw studentengegevens worden gedolven en waarom u moet zorgen

Is het je ooit opgevallen nadat je op internet een willekeurige zoekopdracht hebt uitgevoerd, dat er op sociale media plotseling advertenties verschijnen die verwijzen naar hetzelfde onderwerp, of een vergelijkbare, in je nieuwsfeed? Of misschien begint u na het gebruik van internet reclamebanners te zien op de websites die u bezoekt en die uw zoekopdrachten of uw recente aankopen weergeven.

Deze getargete advertenties zijn slechts één voorbeeld van datamining - een proces dat grote datasets onderzoekt om patronen en correlaties te vinden. Vaak worden deze patronen vervolgens gebruikt om producten te adverteren, de omzet te vergroten en het gedrag van consumenten te begrijpen.

Hoewel het verzamelen en gebruiken van deze gegevens voordelig is voor een aantal verschillende organisaties, waaronder technologiebedrijven en zelfs de overheid, kan het ook een inbreuk op de privacy zijn, vooral als de verzamelde gegevens over studenten gaan. Maar aangezien steeds meer scholen één op één samenwerken met technologie in de klas, is dat precies wat er gebeurt en het heeft ouders en voorstanders in kwestie.

Een nadere blik op Data Mining

Big data vormen een groot deel van het zakendoen van vandaag. Bedrijven grijpen zelfs zo snel mogelijk 'data scientists' in om gelijke tred te houden met anderen in de zakelijke markt. En studentengegevens zijn vooral interessant geworden. Bijna alles wat een student online doet laat een gegevenstekening achter die iemand ergens zou kunnen vastleggen en opslaan.

Omdat er zoveel gegevens beschikbaar zijn en het voor mensen vaak te groot is om betekenis te geven, is datamining een manier geworden om het proces te automatiseren. Dientengevolge gebruiken data scientists algoritmen om patronen in de data te detecteren. Zodra de gegevens zijn samengevat met behulp van algoritmen, kunnen gegevenswetenschappers dingen afleiden op basis van wat ze hebben waargenomen.

Een eenvoudig voorbeeld is een marktonderzoeksexpert bij Walmart die ontdekte dat vaders luiers kopen om bier te kopen. Als gevolg hiervan stelde de marktonderzoeker voor om luiers en bier dichter bij elkaar in de winkel te plaatsen om de verkoop te vergroten. Dankzij datamining kunnen onderzoekers zoals deze onderzoeker bij Walmart patronen detecteren en wijzigingen aanbrengen om van die patronen te profiteren.

Maar als het gaat om het ontginnen van studentgegevens, ontdekken ouders dat het bijna onmogelijk is om uit te vinden welke bedrijven gegevens verzamelen over hun studenten. Bovendien hebben ze geen idee hoe deze informatie wordt gebruikt. Bovendien geven de meeste branche-experts aan dat er grote gaten zijn in de bescherming van de privacy van studenten.

Ze wijzen bijvoorbeeld op onvolledig of vaag privacybeleid binnen de schooldistricten en op vage arbeidsvoorwaardenovereenkomsten in districtscontracten met technologiebedrijven.

Schooldistricten zouden privacybescherming kunnen opnemen in hun contracten met bedrijven in onderwijstechnologie, maar slechts zeer weinigen doen dit. Als gevolg hiervan brengen privégegevens van leerlingen de kans om te worden gebruikt op een manier die ouders nooit zouden goedkeuren.

Hoe bedrijven deze informatie krijgen

Tegenwoordig worden studenten bijgehouden wanneer ze videogames spelen, films kijken, boeken lezen, quizzen nemen, opdrachten voltooien en zelfs rondjes lopen in de klasse voor bewegingsonderwijs. Ze worden gecontroleerd, zelfs als ze thuis zijn. Bedrijven kunnen alles verzamelen, van hoe goed ze het doen met de huiswerkopdrachten, op welk moment van de dag ze werken, hun locaties tijdens het studeren, hun surfgedrag en natuurlijk hoe goed ze het op school doen.

Bovenaan de lijst met deze informatie is de verzamelaar Google. Een van de belangrijkste manieren waarop ze gegevens delven, is via hun gratis G Suite for Education. Deze verzameling Google-apps, waaronder Google Documenten, Google Drive en meer, heeft nu 70 miljoen gebruikers wereldwijd. Bovendien zijn er wekelijks meer dan 20 miljoen Chromebooks in scholen in gebruik.

Wat meer is, heeft Google toegegeven aan datamining, of het scannen van miljoenen student-e-mails die G Suite voor het onderwijs gebruiken en had zelfs een klacht ingediend tegen hen in de federale rechtbank. In feite dienden 23 ouder- en waakhondgroepen een klacht in bij de Amerikaanse Federal Trade Commission. Ze beweren dat Google wetten voor kinderbescherming overtreedt door persoonlijke gegevens en advertenties te verzamelen voor mensen onder de 13 jaar.

Bovendien verzamelt Google volgens de Electronic Frontier Foundation (EFF) veel meer informatie over kinderen dan nodig is en bewaart ze die informatie vaak voor onbepaalde tijd. Naast persoonlijk identificeerbare informatie (PII) zoals naam en geboortedatum, kan de informatie browsegeschiedenis, zoektermen, locatiegegevens, contactlijsten en gedragsinformatie bevatten.

"Kortom, technologieproviders zoals Google bespioneren studenten en schooldistricten, die vaak onvoldoende privacybeleid of helemaal geen privacybeleid bieden, helpen hen onbewust om het te doen", schrijft de onderzoekers bij EFF in een rapport, Bespioneren van studenten: door school uitgegeven apparaten en privacy van studenten.

Een andere grote speler in het verzamelen van studentengegevens is Knewton, een adaptief leerbedrijf dat een platform heeft om educatieve inhoud te personaliseren. Ze hebben gegevens verzameld van miljoenen studenten in het hele land door alles te volgen wat een student online doet. Elke klik en toetsaanslag die een student maakt, wordt vastgelegd, evenals elke aarzeling terwijl ze door digitale schoolboeken werken. Als gevolg hiervan kunnen ze niet alleen bepalen wat studenten weten, maar ook hoe ze denken.

Knewton kan bijvoorbeeld alles vertellen van wie worstelt met breuken tot wie moeite heeft zich te concentreren. Het doel is volgens hen om mogelijke problemen vroegtijdig te identificeren en kinderen op school beter te laten presteren. Het Digital Promise-partnerschap van Facebook voor het Amerikaanse ministerie van Onderwijs is een andere manier om studentengegevens te ontginnen. Zelfs Khan Academy verzamelde gegevens over het gebruik ervan. Maar ze hebben onlangs hun beleid gewijzigd en nemen maatregelen om studentengegevens te beschermen, zoals het niet sturen van advertenties.

Ze staan ​​nog steeds YouTube- of Google-analyses toe om cookies op de computers van de studenten te plaatsen. Dientengevolge kunnen die derden informatie verzamelen en opslaan over hoe de studenten het internet gebruiken.

Wat ouders moeten weten over de schermtijd en sociale media

Welke informatie wordt er verzameld?

De meeste organisaties en bedrijven die gegevens over studenten verzamelen, controleren alles wat ze doen. Ze kunnen bijvoorbeeld alles in de gaten houden wat een kind doet door middel van educatieve software of een digitaal leerboek. Ze kunnen ook gegevens verzamelen over de videogames die ze spelen en de tutorials die ze bekijken. Met deze informatie konden ze alles over een student volgen. Ze ontdekken wat hij weet, hoe hij denkt en hoe hij leert.

Met andere woorden, datamining kan bedrijven en opvoeders laten ontdekken of een kind volhardt wanneer hij wordt geconfronteerd met een uitdagend probleem. Of ze kunnen leren of hij al dan niet uitblinkt na het lezen van slechts een paar alinea's van een tekst.

Door al deze informatie bij te houden en te verzamelen, bouwen bedrijven informatie-rijke profielen op studenten, hun individuele leerstijlen en hun academische succes.

Het probleem doet zich voor wanneer deze informatie wordt gebruikt voor andere doeleinden dan het verbeteren van het onderwijs. Er zijn momenteel geen voorschriften ingesteld waardoor ze de informatie niet kunnen verkopen aan gegevensmakelaars of bedrijven die deze informatie willen gebruiken om advertenties aan te passen en te targeten.

De bedrijven die het best zijn in het verzamelen van gegevens van studenten, kunnen elke dag maar liefst 10 miljoen unieke gegevenspunten verzamelen voor elke student. Dat is meer informatie dan Netflix of Facebook kan verzamelen voor hun gebruikers. Bovendien hebben deze gegevens veel waarde. Niet alleen zou het kunnen worden gebruikt voor het richten van advertenties op de studenten en hun gezinnen, maar het zou ook kunnen worden gebruikt om profielen te maken die later zouden kunnen worden gebruikt door toelatingsexamenmedewerkers, militaire recruiters en zelfs werkgevers die op zoek zijn naar een specifieke vaardigheden.

Wat zeggen de wetten?

Hoewel het Amerikaanse ministerie van Onderwijs heeft benadrukt dat zij van mening zijn dat het waarborgen van de privacy van studenten een prioriteit is, geeft de FREPA (Family Educational Rights and Privacy Act), die in 1974 werd vastgesteld, schoolrecht het recht om persoonlijke informatie van studenten te delen met privébedrijven in om educatieve doelen te bereiken. En hoewel bedrijven verondersteld worden om gestandaardiseerde testscores, disciplinaire maatregelen, cijfers van studenten en andere privé-informatie vertrouwelijk te houden, is er geen garantie dat ze dat wel zijn.

Zowel Republikeinen als Democraten zijn aan boord geweest met datamining. In feite heeft de Obama-administratie zelfs de federale privacywet versoepeld om schooldistricten in staat te stellen studentengegevens op grotere schaal te delen. En de recent aangenomen Every Student Succeeds Act staat toe dat de overheid persoonlijk identificeerbare informatie verzamelt. Dit betekent dat ze naast adressen en andere persoonlijke informatie ook gegevens kunnen verzamelen over attitudes, waarden en overtuigingen.

Ondertussen beschermt de Children's Online Privacy Protection Act (COPPA), die wordt beheerd door de Federal Trade Commission, kinderen onder de 13 jaar die commerciële websites, online games en mobiele applicaties gebruiken. Onder COPPA moeten deze commerciële producten en sites toestemming van de ouders krijgen voordat ze gegevens verzamelen. Ze moeten ouders ook toestaan ​​te zien wat er wordt verzameld en vervolgens de informatie verwijderen nadat deze zijn doel heeft bereikt.

Het probleem is dat deze voorschriften niet van toepassing zijn op producten die worden gebruikt voor "educatieve" doeleinden binnen schooldistricten.Als gevolg hiervan is het aan het schooldistrict om ervoor te zorgen dat de gegevens van een student worden beschermd.

Als een leverancier gegevens voor andere doeleinden wil gebruiken, is toestemming van de ouders vereist. Hoewel COPPA niet altijd van toepassing is in educatieve omgevingen, kunnen schooldistricten het nuttig vinden om leveranciers te herinneren aan de COPPA-vereisten. Door dit te doen, zijn ze in staat om de verantwoordelijkheden van de verkoper te communiceren bij het beschermen van de privacy van studenten.

Wat zit er in het cumulatieve educatieve bestand van een kind?

Potentiële gevolgen

Als het gaat om datamining, maken de meeste ouders zich zorgen over de manier waarop de informatie wordt gebruikt. Omdat er relatief weinig regels bestaan ​​over hoe de informatie kan worden gebruikt, zijn ouders begrijpelijkerwijs bezorgd dat bedrijven en andere organisaties deze kennis zouden kunnen gebruiken om hun kinderen te exploiteren.

Omdat scholen steeds meer gebruikmaken van externe software om les te geven, interactie te hebben met studenten en zelfs mogelijke leerproblemen te diagnosticeren, mogen de bedrijven waarmee ze werken uw kinderrecords verzamelen, opslaan en zelfs verkopen. Dit betekent dat het online leren van uw student en gestandaardiseerde tests kunnen gaan naar universitaire recruiters, sportieve recruiters of zelfs adverteerders van educatieve producten.

Heb je je ooit afgevraagd waarom je opeens informatie ontvangt voor aanvullende bijlesprogramma's? Misschien heeft het iets te maken met de lees- en wiskunde-beoordelingen van uw kind. Of, wat als Harvard en Stanford stoppen met het bereiken van je beste student? Misschien is er iets in haar studentendossier waardoor ze denken dat ze niet voldoet aan hun normen. Geen controle hebben over hoe de informatie van je student wordt gedeeld en verspreid, kan een echte slechte dienst zijn voor je student.

Een andere manier waarop studenten kunnen worden beïnvloed, is door het feit dat FERPA scholen toestaat bepaalde informatie te delen zonder toestemming van een ouder te krijgen. Dat betekent dat geïndividualiseerde onderwijsprogramma's (IEP's), presentielijsten en disciplinaire dossiers kunnen worden vrijgegeven als ze worden gebruikt voor educatieve doeleinden of om de schoolprestaties te verbeteren. Maar het nadeel is dat deze informatie ook kan voorkomen dat uw student in betere klassen of speciale scholen binnen het district terechtkomt als deze worden gebruikt om uw kind te screenen of om een ​​profiel op hem te bouwen.

Een woord van heel goed

Als het schooldistrict van uw kind Google's G Suite for Education gebruikt, één-op-één technologie aanbiedt of vaak technologieproducten gebruikt in de klas of thuis, is het misschien de moeite waard om te vragen naar het privacybeleid van de student heeft betrekking op technologie. Het is belangrijk dat ouders op de hoogte zijn van de soorten informatie die de school en haar partners over uw student verzamelen, alsook welke stappen de school neemt om de privégegevens van uw student te beschermen.

Evenzo, wil je misschien ook je leerlingen leren om hun schoolapparatuur niet voor persoonlijk gebruik te gebruiken. Met andere woorden: gebruik geen sociale media, speel geen games, bekijk YouTube, toegang tot Netflix of andere dingen van hun schoolapparaat. Hoewel veel van deze entiteiten al hun eigen gegevens verzamelen, bevindt deze zich althans in een afzonderlijke gegevenspool van wat de wijk en zijn technologiepartners verzamelen. Hoe meer gegevens één entiteit over een persoon kan verzamelen, hoe meer informatie-rijk hun profiel wordt.

Hoewel dit voorgoed kan worden gebruikt, kan het ook worden geëxploiteerd.

Heeft deze pagina je geholpen? Bedankt voor uw feedback! Wat zijn jouw zorgen? Artikel Bronnen

• Bespioneren van studenten: door school uitgegeven apparaten en privacy van studenten. Electronic Frontier Foundation, 13 april 2017.

• Forumhandleiding voor onderwijs Gegevensprivacy. Nationaal forum over onderwijsstatistieken.

• Real-World Redenen Ouders zouden om kinderen en online privacy moeten geven. Common Sense Media, 22 maart 2018.

• Educatieve rechten van de ouders en privacy. US Department of Education.