Algemene zorgen over het geven van beloningen voor kinderen

Beloningssystemen kunnen een effectief discipline-instrument zijn. Maar veel ouders aarzelen om kinderen beloningen te geven. Of ze nu extra privileges toekennen of een kind een nieuw speeltje geven, ze maken zich zorgen dat belonen van goed gedrag geen goed idee is.

Dit zijn de meest voorkomende zorgen van ouders over het belonen van kinderen.

1. Is een beloning niet hetzelfde als omkoping?

Er is een verschil tussen een beloning en omkoping. Een omkopen is wanneer je een zich misdragen kind een traktatie geeft in ruil voor zijn belofte dat hij goed zal zijn. Zeggen: "Ik zal een snoepreep voor je kopen als je stopt met schreeuwen," is steekpenningen.

Een beloning, aan de andere kant, wordt gegeven nadat het kind goed gedrag vertoont. Een kind vertellen voordat hij naar de winkel gaat: "Als je de regels van vandaag volgt, laat ik je op weg naar buiten een traktatie uitkiezen", is een beloning. Beloningen moeten gericht zijn op specifiek gedrag en zijn meestal vooraf gepland.

Het is belangrijk om degene te zijn die de regels voor beloningen vaststelt. Laat uw kind geen beloning verdienen omdat hij u chanteert door te zeggen: "Ik zal goed zijn als u iets voor mij koopt."

Beloningen zijn gezond voor kinderen omdat kinderen leren dat privileges en extra prikkels moeten worden verdiend. Steekpenningen leren kinderen om hun gedrag te gebruiken als een manier om anderen te manipuleren.Hoewel steekpenningen verleidelijk kunnen zijn omdat het ervoor kan zorgen dat kinderen hun gedrag onmiddellijk veranderen, leert het niet over de juiste vaardigheden tijdens de lange termijn. In het echte leven ontvangt u uw loon niet voordat u klaar bent met het werk.

2. Je moet kinderen niet belonen voor gedrag dat ze moeten vertonen

Er zijn veel gedragingen die kunnen worden aangepakt met beloningssystemen en soms hebben kinderen een beetje extra hulp nodig bij het leren van nieuwe vaardigheden. Ze hebben zeker geen beloningen nodig voor elk goed gedrag, maar beloningen kunnen hen motiveren bij het aanpakken van specifieke gedragsproblemen.

Beloningen kunnen gericht zijn op nieuwe vaardigheden, zoals vaardigheden voor woedebeheersing. Totdat ze deze vaardigheden beheersen, kan een beloningsprogramma hen motiveren om hun gedrag te veranderen en de vaardigheden die je onderwijst, te oefenen. Uiteindelijk kunnen beloningen worden uitgefaseerd en vervangen door lof.

3. Do not Reward Systems Just Spoil Kids?

Beloningssystemen bederven niet noodzakelijkerwijs kinderen. Beloningssystemen kunnen een geweldige manier zijn om kinderen te leren dat privileges moeten worden verdiend in plaats van automatisch te worden toegekend.

Positieve gevolgen motiveren mensen van alle leeftijden. De meeste volwassenen gaan aan het werk om hun beloning in de vorm van een salaris te ontvangen. Op dezelfde manier kunnen kinderen leren dat goed gedrag leidt tot meer privileges of extra beloningen.

Het is waarschijnlijk dat uw kind al extra rechten en prikkels ontvangt. Het koppelen van privileges aan goed gedrag leren kinderen dat ze dingen moeten verdienen in het leven. Beloningssystemen kunnen in die zin zelfs voorkomen dat kinderen verwend raken, omdat ze de waarde van dingen leren wanneer ze ze moeten verdienen.

Kinderen hoeven niet elke dag overdadige beloningen te verdienen. In plaats daarvan kunnen jongere kinderen profiteren van een eenvoudig stickerdiagram. Oudere kinderen kunnen profiteren van een symbolisch economisch systeem waarmee ze tokens kunnen uitwisselen voor grotere beloningen.

4. Je hebt niet genoeg geld om te betalen voor beloningen

Er zijn veel beloningen die geen geld kosten. Gratis beloningen en incentives kunnen meestal veel motivatie bieden aan kinderen. Sta een kind toe om later te slapen, kies een speciale maaltijd of kies een spel om te spelen.

Wees creatief met uw beloningen en u zult niet veel geld hoeven te investeren. Vraag kinderen om hun input over wat voor soort dingen ze zouden willen verdienen. Zoiets eenvoudigs als een 'Haal uit een dag klusjes'-kortingsbon kan kinderen vaak inspireren om hard te werken.

5. Het kost te veel moeite om een ​​beloningssysteem bij te houden

Een van de vier grootste discipline-fouten die ouders vaak maken, is niet kijken naar hun langetermijndoelen. Hoewel beloningssystemen in het begin wat extra werk vergen, kunnen ze een groot verschil maken in het gedrag van uw kind. Als u nu wat extra tijd investeert, betekent dit dat u in de toekomst minder tijd hoeft te besteden aan disciplinaire maatregelen.

Maak een beloningssysteem niet te gecompliceerd. Richt u alleen op een aantal gedragingen tegelijk. Anders raakt uw kind in de war. Een eenvoudig beloningssysteem moet duidelijk aangeven welk doelgedrag of -gedrag u wenst aan te pakken en welke beloningen uw kind kan verdienen.

Voor bepaalde gedragsproblemen is het zinvol om het gedrag voor een bepaald deel van de tijd te monitoren. Als u bijvoorbeeld wilt dat uw kind eraan werkt om beter met zijn broer om te gaan, zou u ervoor kunnen kiezen om dit gedrag alleen na het eten te targeten, als dit is wanneer de meeste problemen lijken voor te komen. Houd het beloningssysteem eenvoudig, zodat zowel u als uw kind duidelijk zijn over hoe het werkt.