Introductie van kleuters tot voetbal

Als je je kleuter graag kennis wilt laten maken met de wereld van de kids, is voetbal een geweldig spel om mee te beginnen.Via jeugdvoetbal kunnen kleintjes uit de eerste hand praktische kennis opdoen over teamwerk, sportiviteit, om beurten en samenwerking, en dit alles terwijl ze fysiek fit zijn en de basisregels van het spel leren.

Neem contact op met uw lokale groep voor hun regels

• Typisch, preschool voetbalcompetities beginnen kinderen rond de leeftijd van 3 of 4 te accepteren, maar vraag het na bij uw lokale groep om uit te vinden hoe ze werken.
• Sommige competities spelen in de lente of de herfst, terwijl velen beide doen.
• Afhankelijk van de competitie, moet je een uniform (shirt, shorts en sokken), een voetbal (kleuters spelen meestal met een lichtere, kleinere bal), scheenbeschermers en schoenplaten (hoewel veel competities kinderen toestaan ​​om te spelen sneakers).

Coachen van een voorschoolse voetbalteam

• De meeste sportliga's voor kinderen, inclusief voetbal, worden gerund door vrijwilligers. Dus wanneer je je kind aanmeldt, kan je worden gevraagd om je tijd te geven, hetzij in de vorm van een helper zijn, een teamouder, fondsenwerving of een andere commissie die bijdraagt ​​aan het succes van de competitie.
• De meest voor de hand liggende vrijwilligersjob is een coach - een positie die sommige ouders niet kunnen wachten om vast te houden en die andere ouders vrezen. In welk kamp je je ook bevindt, weet dat het coachen van kleuters met voetbal een leuke, lonende tijd kan zijn die net zo leerzaam voor je zal zijn als voor de kinderen.

Wat een Preschool Soccer Coach moet weten

• Je moet zeker de spelregels kennen, maar je moet ook kleine kinderen kennen. Verwacht kinderen aan alle uiteinden van het spectrum - sommigen zijn blij dat ze er zijn en anderen die wat minder enthousiast zijn.
• Je zult kinderen krijgen die niet van de kant van hun moeder of vader willen en anderen die je niet van het veld kunt krijgen. En zelfs als een kind lijkt te begrijpen wat er aan de hand is, dankzij jaren aan de zijlijn te zijn geweest, begrijp dan dat al deze kinderen echte beginners zijn. Het is ook belangrijk om de verwachtingen te beheren - zowel die van u, de kinderen als hun ouders.
• Hoewel het bij het lesgeven aan de techniek van uw kleuterteam belangrijk is, is het ook net zo belangrijk om hen te leren over teamwork in het algemeen - principes zoals samenwerking, beurten, hoe een goede winnaar en verliezer te zijn en hoe met elkaar om te gaan (in hun team en het andere team), in het algemeen.

Coachingstechnieken

• Op de eerste dag van de training of tijdens de eerste wedstrijd van je team (in sommige competities komen de kleine kinderen slechts één keer per week samen voor een hybride oefening / spel), stel je voor en leg je uit wat je baan is en wat je gaat doen samen als een team ("Spelen en leren over voetbal en plezier hebben!").
• Indien van toepassing, stem op een teamnaam. Zeker, u kunt suggesties van uw jonge spelers nemen of sommige namen al handig hebben, zodat het proces niet uit de hand loopt. Je kunt de ouders ook vragen om te helpen met dit deel (meer over het omgaan met ouders hieronder).
• Blaas een fluitsignaal (gematigd, niet nodig om iemand bang te maken) en leg de kinderen uit dat het belangrijk is dat ze stoppen wat ze ook doen als ze dat geluid horen.
• Begin dan met enkele opwarmingen. Hoewel het een goed idee is om kinderen altijd te laten strekken voordat ze enige vorm van fysieke activiteit beginnen, zet alles wat je doet ook de toon voor de toekomst - het seizoen, maar ook de levenslange atletische ervaring van het kind. Door nu de toon in te stellen, zullen ze deze goede lessen behouden als ze ouder worden.

• Zet de kinderen op een rij of zet ze in een cirkel en speel een paar elementaire ijsbreker spellen om hen te leren kennen en elkaar.
• Een geweldige game is dat je in het midden van de cirkel staat en de bal naar een kind schopt. Terwijl ze je terug trappen, moeten ze hun naam schreeuwen.
• Een andere is om de kinderen in twee lijnen te plaatsen en ze de bal heen en weer te laten schoppen. Nadat de paren de bal drie keer heen en weer hebben geschopt, elke keer dat ze hun naam roepen, de lijnen (of een van de lijnen) vooruit laten gaan, zodat de partners veranderen.
• Naarmate je oefentijd vordert, is het belangrijk om kinderen de meest elementaire elementen van het spel te leren, zoals naar het doel trappen en de bal niet met hun handen aanraken (iets dat je meerdere keren moet herhalen!).
• Laat de kinderen zien hoe ze de bal kunnen stoppen met hun voet en hoe ze de bal moeten schoppen. Deze lessen zullen niet noodzakelijkerwijs direct blijven hangen, maar met constante bekrachtiging zullen de kinderen leren en een goed startpunt creëren.
• Houd tijdens het oefenen mock-games. Breek de kinderen op in twee teams (geef een set pinnies om te dragen om ze te onderscheiden) en laat ze werken aan het krijgen van de bal naar het (juiste) doel met hun voeten. (Over het algemeen is er geen keeper in deze leeftijdsgroep, maar controleer je competitie voor specifieke regels.) Moedig ze aan elkaar door te geven en blijf hameren op het concept van in hetzelfde team te zitten.

• Praat ook over defensie. Als het gaat om voetbal, is de voor de hand liggende actie om de bal in het doel te krijgen, maar de verdediging speelt ook een cruciale rol in het spel, zo niet nu, maar wanneer de kinderen ouder worden. Als je kinderen in de verdediging zijn, praat dan over hun taak om tussen het andere team en het doel te geraken om te proberen de bal terug in het bezit van hun team te krijgen.
• Wees tijdens het spelen bemoedigend, maar begrijp dat alles wat je de kinderen hebt geleerd uit het raam verdwijnt! Bij voetbalwedstrijden op dit niveau mogen coaches meestal op het veld blijven om het spel te laten meegaan. Verwacht veel zwermen rond de bal, het gebruik van handen en het vaak buitenspel gaan van de bal.

Tips voor het omgaan met kleuters en hun ouders

• Tijdens de eerste vergadering, stel jezelf voor en geef de ouders een manier om contact met je op te nemen - telefoon, e-mail, enz.
• Krijg contactinformatie voor elke ouder (als je die nog niet hebt).
• Stel een snackschema in (indien van toepassing) en zoek uit of een van de kinderen allergieën of gezondheidsproblemen heeft.
• Leg uw beleid uit. Het is waarschijnlijk dat ouders hun kinderen niet mogen "afzetten" bij trainingen en spelletjes. Als dit wel of niet het geval is, moet u dit specificeren. Blijf je oefenen? Als een spel om 9:00 uur is, hoe laat wilt u dan dat de kinderen daar zijn? Moeten ze een bal meenemen?
• Als je ouderhelpers nodig hebt, is dit het moment om ernaar te vragen. Als je meer vrijwilligers hebt dan je nodig hebt, overweeg dan om een ​​rotatieschema te implementeren zodat iedereen een kans krijgt.
• Stel voorwerpen voor die ouders meenemen om ze comfortabel te houden aan de zijlijn - stoelen (als er geen tribunes zijn), water, zonnebrandcrème, etc. Als water en snacks niet aan de kinderen worden verstrekt, laat het de ouders dan weten zodat ze weten wat ze moeten meenemen.
• Als ouders niet zijn toegestaan ​​op het veld, laat het hen dan weten. Laat zien hoe de veldgrenzen zijn opgesteld en leg uit waar ze mogen zitten of staan. Dit is niet jij gemeen zijn - ouders op het veld tijdens een spel of training kunnen een gevaar voor de veiligheid zijn en ervoor zorgen dat de spelers in de war raken.
• Verzin een manier om ouders te informeren als een spel of training wordt geannuleerd vanwege het weer of een onvoorziene omstandigheid, of het nu gaat om een ​​telefoonketen of massale e-mail.
• Herinner iedereen eraan plezier te hebben.