De juiste plaatsing voor speciaal onderwijs kiezen

Er zijn veel sterke meningen over een goede plaatsing voor studenten met speciale behoeften. Sommige ouders vinden dat elke laatste speciale student tot de reguliere onderwijs mainstream behoort; anderen houden vast aan out-of-district-stages waarvan zij vinden dat ze hun kind hebben getransformeerd. Elk van deze vier soorten klaslokalen voor speciaal onderwijs heeft aanhangers en critici, maar het belangrijkste is wat het meest logisch is voor jouw kind, nu meteen.

Opnameklasse

In een inclusieklas of reguliere stage zit je kind in een klas voor regulier onderwijs met zijn leeftijdsgenoten. Naast de reguliere leerkracht is er idealiter een leraar speciaal onderwijs die tot taak heeft het leerplan aan te passen aan de capaciteiten van uw kind. Inclusieplaatsingen hebben het voordeel dat ze kinderen in de gewone school houden met leeftijdsgenoten van hoger niveau, maar mogelijk niet de intensieve hulp bieden die sommige studenten nodig hebben.

Hulpmiddelenkamer

Studenten die intensieve hulp nodig hebben om bij te blijven met het werk op een bepaald niveau in een bepaald onderwerp, kunnen worden geplaatst in de Resource Room, waar een leraar speciaal onderwijs werkt met een kleine groep studenten, met behulp van technieken die efficiënter werken met speciale behoeften bevolking. Resourcekamerplaatsingen hebben het voordeel dat ze waar nodig hulp bieden terwijl de student over het algemeen in de mainstream blijft, maar ze missen de structuur en routine van een op zichzelf staand klaslokaal.

Zelfstandige klasse

Plaatsing in een op zichzelf staand klaslokaal betekent dat uw kind voor alle academische vakken uit de algemene schoolpopulatie wordt verwijderd om te werken in een kleine gecontroleerde omgeving met een leraar voor speciaal onderwijs. Studenten in een zelfstandige les kunnen op alle verschillende academische niveaus werken, met verschillende studieboeken en verschillende curricula. Zelfstandige klassen bieden structuur, routine en passende verwachtingen, maar sommige studenten hebben mogelijk een hoger niveau van specialisatie nodig.

Plaatsing buiten het district

Terwijl een zelfstandige les je kind kan verplichten naar een school buiten je buurt te gaan. een plaatsing buiten het district plaatst haar in een gespecialiseerde school die specifiek is ontworpen om speciale leer- of gedragsbehoeften aan te pakken. Deze scholen hebben het voordeel dat ze gedurende de hele schooldag de hoogste mate van structuur, routine en consistentie bieden. Ze verwijderen echter elke mogelijkheid van interactie met studenten in het regulier onderwijs, en ze zijn extreem duur voor schooldistricten.

Dus welke klasse is geschikt voor uw kind?

Dat is een vraag die moet worden beantwoord op basis van de specifieke, geïndividualiseerde behoeften van uw kind. Vraag jezelf af in wat voor soort instelling je kind het beste leert en welke instelling het minst productief is. Bedenk of hij vrienden heeft waarmee hij contact wil houden binnen de mainstream, of dat de mainstream gevaarlijk en onvriendelijk is. Bedenk of hij structuur en routine nodig heeft, of het leuk vindt om bij verschillende leerkrachten en kinderen te zijn. Bedenk of er een of twee gebieden zijn waar ze academische hulp nodig heeft, of dat elk moment op school een worsteling is.

Praat met de leraren van uw kind, andere ouders, speciaal onderwijspersoneel, pleitbezorgers bij u in de buurt en vooral met uw kind, en probeer in te schatten welke instelling de meest productieve, gunstigste, meest stimulerende en minst bedreigende plaats voor uw kind zou zijn. leren. Houd de situatie dan nauwlettend in de gaten. De plaatsing van uw kind is niet in steen gebeiteld en u kunt uw kind altijd verplaatsen als een plaatsing te moeilijk of te gemakkelijk wordt.