Kan het handschrift van uw kind niet lezen? Hier is hoe te helpen

Kan je het handschrift van je kind niet lezen? Je bent niet de enige ouder die zich zo voelt. Het lijkt een veel gehoorde echo van ouders, ergotherapeuten en leerkrachten dat kinderen en tieners tegenwoordig niet de kwaliteit van handschrift hebben die dezelfde leeftijd had als kinderen in het verleden.

Met de toename van het gebruik van elektronische media, vraagt ​​u zich misschien af ​​of het handschrift van uw kind hoe dan ook belangrijk is. Je zou kunnen redeneren dat je kind zal leven in een wereld waar zijn toetsenbordvaardigheden belangrijk zijn.

Hoewel door toegenomen elektronisch gebruik de verhouding tussen toetsenbordtijd en handschrifttijd op de werkplek is veranderd, is handschrift nog steeds een noodzakelijke vaardigheid. Uw kind moet ondertekenen met een handtekening en handgeschreven lijsten of notities maken.

Leren om leesbaar te schrijven is een manier om fijne motoriek te verbeteren. Verbeterd handschrift kan uw kind helpen misverstanden te voorkomen, zoals een leraar die een opdracht niet kan lezen die uw kind heeft geschreven en ingeleverd.

Hoewel het waar is dat uw kind geen perfecte handschriften hoeft te winnen om succesvol te zijn in het leven, moeten ze toch handschrift hebben dat leesbaar is. Als je een kind hebt in de derde klas of daarbuiten, kun je niet op de praktijk op school vertrouwen om hun handschrift te verbeteren. Naarmate uw kind ouder wordt, wordt er minder tijd besteed aan het ontwikkelen van goed handschrift op school. Sommige scholen hebben zelfs cursief lesgegeven buiten een handtekening om.

Bovendien besteden veel scholen in de eerste rangen minder tijd aan handschriftinstructie, en hogere cijfers hebben helemaal geen betrekking op handschrift. Het is ook gebruikelijk dat middelbare scholieren wegglippen van alle goede gewoonten die ze ontwikkelden.

Gelukkig zijn er enkele suggesties en strategieën die u uw kind of tiener kunt leren om hun handschriftvaardigheden te verbeteren. Mogelijk vindt u deze tips zelfs waardevol voor uw eigen handschriftherziening.

1

Stel het stadium in om te verbeteren met een positieve houding

Hoewel u misschien het belang van leesbaar handschrift begrijpt, kan uw kind dat misschien niet. Uw kind of tiener ziet hun volwassen leven misschien zo ver weg dat ze zich geen zorgen hoeven te maken over zaken als handschrift - althans niet voor nu.

Oudere kinderen en tieners kunnen geloven dat ze niets kunnen doen om hun handschrift te verbeteren. Sommige mensen redeneren dat omdat handtekeningen en handschriften uniek zijn voor elke persoon, ze een vast kenmerk moeten zijn tegen de tijd dat de basisschool is voltooid.

Met een beetje oefening en observatie kan iedereen netjes handschrift ontwikkelen. In plaats van te zeuren of ruzie te maken met uw kind over hun handschrift, laat hen weten dat zij hun unieke handschrift beter kunnen maken. Herinner hen eraan dat het tijdverspilling is om iets op te schrijven als niemand het kan lezen.

Als u denkt dat u uw eigen handschrift zou kunnen verbeteren, kunt u ook de onderstaande tips volgen. Een goed voorbeeld geven, modelleert uw kind dat het mogelijk is om zijn handschrift te verbeteren - en hoe het moet.

2

Controleer hun grip

Kijk hoe ze hun pen of potlood vasthouden. Soms glippen kinderen door de school zonder een goede schrijfgrip te ontwikkelen. Als je kind nog in de eerdere rangen zit (k-2), werken ze mogelijk nog steeds aan hun greep.

Ongeacht de leeftijd van uw kind, wilt u kijken naar wat onderwijzers een 'statiefgreep' noemen. De duim moet worden gebogen, waarbij de wijsvinger op het andere deel van de pen of het potlood knijpt. De middelste vinger moet zich aan de zijkant van het potlood bevinden. De laatste twee vingers worden in de hand weggestopt.

Een snelle manier om goed te leren begrijpen is door uw kind de pen of het potlood bij het schrijfuiteinde te laten pakken met een duim en wijsvinger en vervolgens de pen of het potlood om te draaien zodat het op de rand van de hand rust (zie afbeelding)..)

Als uw kind worstelt met grip, kunt u verschillende potlood- of pengrips proberen die worden verkocht op afdelingen voor schoollevering en in educatieve winkels. Sommige zijn ronde kussens die het potlood of de pen dikker en gemakkelijker te begrijpen maken. Sommige zijn driehoekige buizen die het gemakkelijker maken om een ​​statiefgreep te behouden. Experimenteer met verschillende pen- en potloodvormen en verschillende handvatten om te zien of ze het handschrift helpen verbeteren.

3

Controleer om te zien hoe letters op een rij staan

Neem een ​​deel van het handschrift van je kind en kijk hoe de hoogten van de verschillende letters op één lijn liggen, met de lijnen op het papier of met andere letters. Slordig handschrift heeft vaak letters die niet in overeenstemming zijn met hun grootte. Sommige letters kunnen over de boven- of onderkant van de lijnen van gelinieerd papier gaan, terwijl andere de lijnen niet bereiken.

Wijs deze gebieden aan uw kind toe, zodat zij zullen opmerken hoe hun letters de juiste maat hebben. Let ook op letters die goed geproportioneerd zijn om hun zelfvertrouwen te vergroten en te voorkomen dat ze zich defensief voelen.

4

Zorg ervoor dat alle lussen gesloten zijn

Nog een slordige handschriftkuil - geen cirkels en lussen sluiten. Dit leidt tot handschrift waarbij de lezer aan een o geen c kan vertellen. Of cursief of manuscript, cirkels open laten, creëert onleesbaar schrijven.

Toon uw kind de open lussen in hun schrijven. Hopelijk moedigt bewustzijn alleen hen aan om deze kringen te sluiten. Bied positieve feedback als je gesloten lussen ziet.

5

Kijk naar Dotted I's en Crossed T's

De laatste functie waar je op moet letten, is hoe ze i's markeren en t's kruisen. Ondanks het cliché zal je dit niet goed doen als je dit op de juiste manier doet, over alle details in het leven.

Wijs op uw kind alle i's die meer dan de helft van een afstand in de buurt van elkaar verwijderd zijn. T's moeten van de linkerkant naar de rechterkant over de bovenkant worden gekruist. Hoofdletter T's moeten helemaal bovenaan worden gekruist. Kleine letters t moeten ongeveer 1/4 van de afstand vanaf de bovenkant van de brief worden gekruist.

6

Overweeg At-Home Practice

Sommige oudere kinderen en tieners zullen beginnen met het verbeteren van hun handschrift na de 4 hierboven genoemde valkuilen of op hen gewezen. Andere kinderen hebben extra oefening nodig om de vaardigheden en gewoonte te ontwikkelen om tijdens het schrijven op te letten.

Probeer manieren te vinden om oefenen leuk te maken.

• probeer favoriete quotes, moppen of gezegdes te kopiëren.
• gebruik gekleurde, geurige of getextureerde pennen en markeerstiften
• oudere kinderen willen misschien kalligrafie leren
• maak beweerde historische documenten, kijk naar verluchte manuscripten en oudere gekopieerde rollen voor insipatie.

Als u bang bent dat uw kind een ongewoon moeilijke tijd met handschrift heeft, controleer dan of dysgrafie een oorzaak kan zijn.

Als uw kind de rangniveaus overschrijdt waar handschriftinstructie wordt gegeven, kunt u zachtjes handschriftafbrekingen aanwijzen wanneer u hun huiswerk bekijkt.

Zorg ervoor dat hun huiswerkhoek is gerangschikt om comfortabel schrijven mogelijk te maken. Uw kind moet met beide voeten op de grond in zijn stoel kunnen zitten. Hun werkoppervlak moet groot genoeg zijn om hen in staat te stellen comfortabel hun papier te positioneren en hun dominante zijarm tijdens het schrijven te bewegen.

Als uw kind nog steeds handschriften in zijn of haar schoolleerklasse aan het leren is of als ze werken met een ergotherapeut, gebruik dan de bovenstaande tips, gecombineerd met de aanbevelingen van de ergotherapeut voor uw kind.

Een positieve houding voor een positieve verandering

De tips in dit artikel moeten u helpen uw kind leesbaar handschrift te geven zonder het lettertype of de stijl van uw kind te veranderen. Zorg ervoor dat u zich concentreert op de positieve aspecten van het hebben van leesbaar handschrift en alle goede inspanningen die uw kind te zien geeft om te verbeteren.