Traumatische hersenletsel en leerstoornissen

Hersenletsel en gerelateerde leerstoornissen zijn ernstige problemen voor kinderen. De American Academy of Neurology meldt dat maar liefst 1,5 miljoen mensen hersenletsel hebben in de Verenigde Staten, en het is een belangrijke doodsoorzaak en handicap voor kinderen en volwassenen. Meer kinderen sterven elk jaar aan hersenletsel dan aan een andere oorzaak. Meer informatie over hersenletsel en hoe dit van invloed kan zijn op de leerbehoeften.

Wat is een hersenletsel?

De term hersenletsel verwijst naar hersenbeschadiging als gevolg van fysiek trauma dat zich na de geboorte heeft voorgedaan. De meest voorkomende oorzaak van hersenletsel is per ongeluk trauma aan het hoofd, zoals bij een auto-ongeluk. Er zijn verschillende soorten hersenletsel met verschillende effecten.

• Hersenschudding vindt plaats door een plotselinge impact of een sterke whiplashbeweging zoals bij een plotselinge stop bij het bewegen met hoge snelheden.
• Een kneuzing is een blauwe plek op de hersenen.
• Een coup-contrecoup-blessure treedt op wanneer een extra letsel optreedt aan delen van de hersenen die direct tegenovergesteld zijn aan de initiële impact. De hersenen zitten in onze schedels en zijn omgeven door een met vloeistof gevulde zak tussen de hersenen en de schedelmuren. Bij een ongeval veroorzaakt de eerste impact een trauma aan de inslagsite. De hersenen bewegen zich vervolgens in de schedel en treffen de andere kant van de schedel, waardoor de secundaire verwonding ontstaat. Dit type letsel treedt op bij plotselinge stops bij hoge snelheden en wordt ook gezien bij slachtoffers van gewelddadig schudden. Verder hersenletsel kan optreden wanneer patiënten een tweede traumatische klap krijgen voordat de eerste verwonding is genezen.

Wat zijn veelvoorkomende symptomen van een hersenletsel?

Hersenletsel varieert van licht tot slopend. Elke persoon met een trauma aan het hoofd moet onmiddellijk worden gezien door een arts die kan bepalen welke zorg noodzakelijk kan zijn. Hoe vroeger de behandeling begint, hoe succesvoller de behandeling kan zijn. Tekenen van een hersenletsel omvatten symptomen zoals:

• Misselijkheid
• braken
• Bewusteloosheid
• Onduidelijke spraak
• Verwarring
• Amnesie of andere geheugenproblemen
• Vertraagde fysieke of mentale reacties
• Visuele storingen
• Vrij staren

In gevallen van matige tot ernstige schade kunnen toevallen, coma, verminderd gedrag en denken en de dood voorkomen.

Leerstoornissen met hersenletsel

Veel studenten die hersenletsel oplopen, hebben specifieke leerproblemen (SLD's). Het type en de ernst van de handicap hangen af ​​van de ernst van de verwonding en het deel van de hersenen dat is aangetast. Als de student vóór het hersenletsel een SLD had, is het mogelijk dat de leerstoornis verslechterd.

Educatieve programma's voor kinderen met traumatische hersenletsel

Behandelingen voor hersenletsel variëren, afhankelijk van het type en de ernst van de verwonding. Medische interventies kunnen chirurgie, langdurige ziekenhuisopname en therapieën zoals fysiek, counseling, gedragsmatig handelen, beroep en spraak omvatten. Het eerste jaar na de verwonding van de patiënt wordt als het belangrijkste beschouwd om de langetermijnvooruitzichten voor herstel te verbeteren.

Om een ​​passend Individueel Educatieprogramma te ontwikkelen, is het belangrijk voor docenten om samen te werken met de artsen die de student behandelen om een ​​overgangsplan te ontwikkelen om haar te helpen terug te gaan naar de klasomgeving. Het is ook belangrijk dat iedereen die met de student werkt gedurende het eerste jaar van herstel blijft communiceren om informatie uit te wisselen en de meest geschikte strategieën en speciaal ontworpen instructies (SDI) te ontwikkelen voor de unieke behoeften van de student.