Waarom sommige kinderen lijden aan een laag zelfrespect

Jonge kinderen hebben meestal een relatief hoge mate van zelfrespect, maar met het begin van de tussenjaar, kan een laag zelfbeeld meer een probleem worden. Er zijn een aantal onderling samenhangende redenen waarom een ​​laag zelfbeeld begint te verschijnen tijdens de pre-adolescentie.

Laag zelfrespect van vergelijkingen met anderen

Ergens tussen de zes en elf jaar oud beginnen kinderen zichzelf actief te vergelijken met hun leeftijdsgenoten. Deze nieuwe sociale vergelijking vindt plaats om zowel cognitieve als sociale redenen. Psycholoog Erik Erikson geloofde dat zelfvergelijking de weg bereidt voor de grootste worsteling waarmee kinderen van deze leeftijd worden geconfronteerd. Hun grote conflict, zo geloofde hij, richt zich op het ontwikkelen van een gevoel van industrie, of een gevoel van bekwaamheid, terwijl het vermijden van een gevoel van minderwaardigheid.

Laag zelfrespect vanwege incompetentie met gevoel

Zoals Erikson opmerkte, komen sommige kinderen tot het besef dat hun inspanningen niet zo goed zijn als die van hun leeftijdsgenoten en zich inferieur gaan voelen. Opvallend is dat incompetentie niet altijd leidt tot een laag zelfbeeld. Als de slechte prestaties van een kind zich voordoen in een domein dat hij niet waardeert, zoals atletiek, is het onwaarschijnlijk dat zijn zelfrespect wordt beïnvloed. Als hij echter incompetent is in een gebied dat hij belangrijk vindt, zoals academici, loopt hij het risico een laag zelfbeeld te ontwikkelen.

Toenemende prestatiedruk Kan een laag zelfrespect teweegbrengen

De prestatiedruk neemt ook toe gedurende de tussenliggende jaren. Tijdens de vroege en middelbare jeugd neigen ouders en leraren om het even welke inspanning, groot of klein, arm of uitstekend. Naarmate de adolescentie dichterbij komt, verwachten volwassenen echter meer van kinderen; inspanning doet er nog steeds toe, maar de prestaties beginnen nog belangrijker te worden. Dientengevolge, tweens maken niet alleen hun eigen vergelijkingen tussen zichzelf en hun collega's, maar ze zien ook volwassenen die dezelfde vergelijkingen maken.

Laag zelfrespect van ervaren afkeuring van anderen

Naarmate de prestatieverwachtingen van ouders en leerkrachten toenemen, beginnen tweens de teleurstelling van deze volwassenen te ervaren. Of het kind zijn zelfrespect beïnvloedt, hangt af van welke volwassene (n) hun inspanningen afkeuren. Als de afkeuring afkomstig is van iemand van wie het kind niet houdt - zeg een niet-gerespecteerde leraar - zal het kind waarschijnlijk het oordeel niet ter harte nemen en zal het zelfrespect hoog blijven. Als het kind echter gelooft dat een geliefde ouder of een vertrouwde coach daarin is teleurgesteld, kan dit leiden tot een laag zelfbeeld. Het is dus duidelijk dat ouders een sleutelrol kunnen spelen in het helpen van kinderen bij het behouden van een gezond zelfrespect.